Dilbilim Göstergebilim ve Edebiyat Eğitimi - Hilmi Uçan - İz Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 209.25 TL | 209.25 TL |
| 2 Taksit | 108.81 TL | 217.62 TL |
| 3 Taksit | 73.24 TL | 219.71 TL |
| 4 Taksit | 55.45 TL | 221.81 TL |
| 5 Taksit | 44.78 TL | 223.90 TL |
| 6 Taksit | 37.67 TL | 225.99 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 209.25 TL | 209.25 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 209.25 TL | 209.25 TL |
| 2 Taksit | 108.81 TL | 217.62 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 209.25 TL | 209.25 TL |
| 2 Taksit | 104.63 TL | 209.25 TL |
| 3 Taksit | 72.54 TL | 217.62 TL |
| 4 Taksit | 54.93 TL | 219.71 TL |
| 5 Taksit | 44.36 TL | 221.81 TL |
| 6 Taksit | 37.32 TL | 223.90 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 209.25 TL | 209.25 TL |
| 2 Taksit | 108.81 TL | 217.62 TL |
| 3 Taksit | 73.24 TL | 219.71 TL |
| 4 Taksit | 55.45 TL | 221.81 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 209.25 TL |
| Havale / Eft | 209.25 TL |
| Posta Çeki | 209.25 TL |
| Kapıda Ödeme | 224.25 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Dilbilim Göstergebilim ve Edebiyat Eğitimi - Hilmi Uçan - İz Yayıncılık
İnsan göstergelerle düşünür, düşünme esnasında kılavuzu ise dildir. Hilmi Uçan akademik bir ciddiyetle ama edebiyatçı kimliğiyle kaleme aldığı eserinde dilbilim ve göstergebilim üzerine eğilerek insanın görme, duyma, düşünme, anlamlandırma, hissetme yetileriyle dil ve edebiyat arasında ilişki kuruyor. Kuru bir aklın denetiminde yaşamını sürdüren insana edebiyat yoluyla açılan kapıları gösteriyor. Rasyonel düşüncenin yanına sezgisel yeteneği koyarak, edebiyat eğitiminin insanı inşa edecek özelliğine dikkat çekiyor. İnşa; duyarlılık...
