Okul Sosyal Hizmeti ve Onarıcı Adalet - Ozan Selçuk - Pegem Akademi Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 75.92 TL | 75.92 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 75.92 TL | 75.92 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 75.92 TL | 75.92 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 75.92 TL | 75.92 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 75.92 TL | 75.92 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 75.92 TL |
Havale / Eft | 75.92 TL |
Posta Çeki | 75.92 TL |
Kapıda Ödeme | 90.92 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Okul Sosyal Hizmeti ve Onarıcı Adalet - Ozan Selçuk - Pegem Akademi Yayıncılık
Çocukların karşılanmayan fiziksel ve duygusal ihtiyaçları onların okulda öğrenmelerine ve uyumlarına olumsuz etki etmektedir. Risk altında olan bu çocukların şiddet olaylarına neden olması ve okul sisteminde riskli davranış göstermeleri de kaçınılmaz hâle gelmektedir. Türkiye’de ortaöğretim kurumlarında mevcut disiplin uygulamaları geleneksel yöntemler olan kınama ve uzaklaştırma gibi cezalara dayanmaktadır. Öte yandan okullarda riskli davranış gösteren bu öğrencilere uygulanan disiplin cezalarının etkin ve işlevsel olmadığını ortaya koyan çok sayıda araştırma olmasına rağmen ülkemizdeki okullarda disiplin cezaları okulların varoluşundan beri uygulanmaktadır. Mevcut disiplin uygulamalarına eleştirel bakıldığında öğrencilerin “problem” olarak değerlendirildiği ve prosedürlerin cezaya odaklandığı çıkarımı yapılabilmektedir. Bu mevcut durum, söz konusu çalışmanın çıkış noktasıdır.
Okul Sosyal Hizmeti ve Onarıcı Adalet: Okullarda Pozitif Dönüşüm adlı bu kitapta, okullarda uygulanan disiplin yöntemlerinin öğrenci, öğretmen ve veliler üzerindeki olumsuz etkileri araştırılmış ve onarıcı okul sosyal hizmeti müdahale modeli ortaya konulmuştur. Bu bağlamda okullarda ceza ve ödüle dayalı olarak uygulanan disiplin yöntemlerinin etkililiği ve işlevi üzerinde durulmuştur. Geleneksel olan bu yöntemlerin öğrenci, öğretmen ve velilerin deneyimlerine olumsuz etkilerine odaklanılmıştır. Lise düzeyinde gerçekleştirilen bu araştırma sonucunda geliştirilen model öğrenci ihtiyaçlarına uygun hâle getirilerek farklı düzeylerde de uygulanabilir.