Sosyal Bilimlerde Matematik - Mustafa Aytaç - Ezgi Kitabevi Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 355.50 TL | 355.50 TL |
2 Taksit | 184.86 TL | 369.72 TL |
3 Taksit | 124.43 TL | 373.28 TL |
4 Taksit | 94.21 TL | 376.83 TL |
5 Taksit | 76.08 TL | 380.39 TL |
6 Taksit | 63.99 TL | 383.94 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 355.50 TL | 355.50 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 355.50 TL | 355.50 TL |
2 Taksit | 184.86 TL | 369.72 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 355.50 TL | 355.50 TL |
2 Taksit | 177.75 TL | 355.50 TL |
3 Taksit | 123.24 TL | 369.72 TL |
4 Taksit | 93.32 TL | 373.28 TL |
5 Taksit | 75.37 TL | 376.83 TL |
6 Taksit | 63.40 TL | 380.39 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 355.50 TL | 355.50 TL |
2 Taksit | 184.86 TL | 369.72 TL |
3 Taksit | 124.43 TL | 373.28 TL |
4 Taksit | 94.21 TL | 376.83 TL |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 355.50 TL |
Havale / Eft | 355.50 TL |
Posta Çeki | 355.50 TL |
Kapıda Ödeme | 370.50 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Sosyal Bilimlerde Matematik - Mustafa Aytaç - Ezgi Kitabevi Yayınları
Gerek ülkemizdeki gerekse diğer ülkelerdeki üniversitelerin çoğunda matematiğe giriş niteliğinde, daha doğrusu lise müfredatının genişletilmiş içeriğinde dersler verilmektedir. Aslında matematik düşünceye, doğru akıl yürütmeye, algı ve sezgiye dayalı bir bilim dalı olmasına rağmen, derslerin bu biçimde ele alınmasını, öğrencilerin matematiği ezberlemeye yönelik formüller dizisi şeklinde algılamalarına neden olmaktadır. Dolayısıyla matematik öğrencilerin korkulu rüyası bir ders ve soyut bir bilim dalı olarak düşünülebilmektedir. Oysa konuları belli bir sistematik içinde ele alınmış ve iktisat-işletme uygulamalarına yer verilmiş olsa, matematiğin diğer bilim dallarının hizmetinde olduğu gözler önüne serilebilecektir.