Zihin Yetersizliği Olan Bireylerde Sosyal Problem Çözme Öğretimi - Serdar Sönmez - Eğiten Kitap
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 260.00 TL | 260.00 TL |
| 2 Taksit | 130.00 TL | 260.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 260.00 TL | 260.00 TL |
| 2 Taksit | 130.00 TL | 260.00 TL |
| 3 Taksit | 91.00 TL | 273.00 TL |
| 4 Taksit | 68.90 TL | 275.60 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 260.00 TL |
| Havale / Eft | 260.00 TL |
| Posta Çeki | 260.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 275.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Zihin Yetersizliği Olan Bireylerde Sosyal Problem Çözme Öğretimi - Serdar Sönmez - Eğiten Kitap
Sosyal problem çözme, bireylerin sosyal gelişimini önemli ölçüde desteklemekte, çevresiyle olumlu etkileşim kurmalarına, daha çok ve daha kolay arkadaşlıklar edinmelerine ve işbirlikçi bir yapıya sahip olmalarına yardımcı olmaktadır. Ayrıca, sosyal problem çözmede başarılı olan bireyler karşılaştıkları olumsuz olaylar karşısında daha az stres yaşamaktadırlar.
Sosyal problem çözmede etkin olamayan bireylerin sosyal, duygusal, davranışsal ve psikolojik olarak olumsuz etkilendikleri, bunun sonucunda da olumsuz davranışlar sergiledikleri ve yaşamlarının ilerleyen dönemlerinde de olumsuz davranış sergilemeye devam edecekleri düşünülmektedir. Sosyal problem çözmenin öğretilmesindeki amaç, bireylerin günlük yaşamlarında karşılaştıkları problemlerin üstesinden bağımsız bir şekilde gelebilmeleri konusunda onlara yol gösterici ve onları yönlendirici genel işleyişi kazandırmaktır.
