Okuma Kültürü Nasıl Kazandırılır - A. Özgül İnce Samur - Anı Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 187.20 TL | 187.20 TL |
| 2 Taksit | 93.60 TL | 187.20 TL |
| 3 Taksit | 66.14 TL | 198.43 TL |
| 4 Taksit | 50.08 TL | 200.30 TL |
| 5 Taksit | 40.44 TL | 202.18 TL |
| 6 Taksit | 34.01 TL | 204.05 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 187.20 TL | 187.20 TL |
| 2 Taksit | 93.60 TL | 187.20 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 187.20 TL | 187.20 TL |
| 2 Taksit | 93.60 TL | 187.20 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 187.20 TL | 187.20 TL |
| 2 Taksit | 93.60 TL | 187.20 TL |
| 3 Taksit | 64.90 TL | 194.69 TL |
| 4 Taksit | 49.14 TL | 196.56 TL |
| 5 Taksit | 39.69 TL | 198.43 TL |
| 6 Taksit | 33.38 TL | 200.30 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 187.20 TL | 187.20 TL |
| 2 Taksit | 93.60 TL | 187.20 TL |
| 3 Taksit | 65.52 TL | 196.56 TL |
| 4 Taksit | 49.61 TL | 198.43 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 187.20 TL |
| Havale / Eft | 187.20 TL |
| Posta Çeki | 187.20 TL |
| Kapıda Ödeme | 202.20 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Okuma Kültürü Nasıl Kazandırılır - A. Özgül İnce Samur - Anı Yayıncılık
0 ile 6 yaş arası çocukları ele alması açısından bu çalışma, ülkemizde gereksinim duyulan önemli bir konuya yanıt vermesi bakımından da ilk yapıtlardan biridir. Yıllarca benim de tez izleme jürisinde yer aldığım, emekle örülü bu doktora çalışması, 0 ile 14 yaş arası bireylere okuma kültürü edindirme basamaklarını oluşturması, okuma kültürü kavramının anlam çerçevesini akademik düzlemde yanıtlaması bakımlarından da önemli, gerekli ve çarpıcı bir çalışmadır. Anne babaların olduğu kadar öğretmenlerin, öğrencilerin, alan uzmanlarının ve her yaştaki bireyin okumaya ilişkin duyarlıklarını devindirme bakımından okumalarını salık verdiğim önemli bir kitap bu.
