Osmanlı Devleti Süreli Yayınlarında Maarif (Eğitim) - İbrahim Caner Türk - Arı Sanat Yayınevi
Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 196.00 TL | 196.00 TL |
2 Taksit | 98.00 TL | 196.00 TL |
3 Taksit | 69.25 TL | 207.76 TL |
4 Taksit | 52.43 TL | 209.72 TL |
5 Taksit | 42.34 TL | 211.68 TL |
6 Taksit | 35.61 TL | 213.64 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 196.00 TL | 196.00 TL |
2 Taksit | 98.00 TL | 196.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 196.00 TL | 196.00 TL |
2 Taksit | 98.00 TL | 196.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 196.00 TL | 196.00 TL |
2 Taksit | 98.00 TL | 196.00 TL |
3 Taksit | 67.95 TL | 203.84 TL |
4 Taksit | 51.45 TL | 205.80 TL |
5 Taksit | 41.55 TL | 207.76 TL |
6 Taksit | 34.95 TL | 209.72 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 196.00 TL | 196.00 TL |
2 Taksit | 98.00 TL | 196.00 TL |
3 Taksit | 68.60 TL | 205.80 TL |
4 Taksit | 51.94 TL | 207.76 TL |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 196.00 TL |
Havale / Eft | 196.00 TL |
Posta Çeki | 196.00 TL |
Kapıda Ödeme | 211.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Osmanlı Devleti Süreli Yayınlarında Maarif (Eğitim) - İbrahim Caner Türk - Arı Sanat Yayınevi
Osmanlı Devleti’nin kültür, sanat, edebiyat, mimari, siyaset, eğitim alanlarında bizlere büyük bir miras bıraktığı tartışılmaz bir gerçektir. Her alanda yapmış olduğu faaliyetlerle bir tecrübe ve birikim potansiyeline sahip
Osmanlı’dan gereğince istifade edemediğimiz de ortadadır.
Eğitim alanında Osmanlı’nın yapmış olduğu faaliyetlerden ve yeniliklerden haberdar etmek maksadıyla hazırlamış olduğumuz bu çalışmanın eğitim faaliyetlerimizde, yeni ve eskinin değerlendirilmesi bakımından, orijinal yönler ortaya çıkaracağı kanaatindeyiz.
Osmanlı-Türk toplumsal değişim süreci içinde modern eğitimin nasıl ortaya çıktığı, modern eğitimin toplumsal değişim süreci içinde nasıl bir rol üstlendiği de bu çalışmayla ortaya çıkmaktadır. Nitekim Türk eğitim sisteminin hangi düşünsel temeller üstünde, nasıl şekillendiği bütüncül bir biçimde kavranabilirse; eğitim sistemi içinde bugün yaşanan belli başlı sorun alanları daha açık bir biçimde görülebilir.
Eğitim konusunda yeni adımlar atılma çabasının olduğu Türkiye’de eğitimimizin geçirdiği sürecin bilinmesi, muhasebesinin yapılması ve istikbale yönelik faaliyetlerin bu tecrübe ile bilinmesi gerekir. Bu bakımdan, bu eser, Türk eğitim sisteminin kendi tecrübe ve birikimlerinin önemini ortaya koyma çabasındadır.