Türkiye’de Turizm Akademilerinin İş Birlikleri - Osman Çulha - Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 295.45 TL | 295.45 TL |
| 2 Taksit | 147.73 TL | 295.45 TL |
| 3 Taksit | 104.39 TL | 313.18 TL |
| 4 Taksit | 79.03 TL | 316.13 TL |
| 5 Taksit | 63.82 TL | 319.09 TL |
| 6 Taksit | 53.67 TL | 322.04 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 295.45 TL | 295.45 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 295.45 TL | 295.45 TL |
| 2 Taksit | 153.63 TL | 307.27 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 295.45 TL | 295.45 TL |
| 2 Taksit | 147.73 TL | 295.45 TL |
| 3 Taksit | 102.42 TL | 307.27 TL |
| 4 Taksit | 77.56 TL | 310.22 TL |
| 5 Taksit | 62.64 TL | 313.18 TL |
| 6 Taksit | 52.69 TL | 316.13 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 295.45 TL | 295.45 TL |
| 2 Taksit | 153.63 TL | 307.27 TL |
| 3 Taksit | 103.41 TL | 310.22 TL |
| 4 Taksit | 78.29 TL | 313.18 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 295.45 TL |
| Havale / Eft | 295.45 TL |
| Posta Çeki | 295.45 TL |
| Kapıda Ödeme | 310.45 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Türkiye’de Turizm Akademilerinin İş Birlikleri - Osman Çulha - Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler
Türkiye’de 1980’li yıllardan itibaren turizm sektörünün hızla gelişmesi nedeniyle yetişmiş insan kaynağı ihtiyacına yönelik artan baskı ortaöğretim, ön lisans ve lisans düzeyinde çeşitli turizm eğitim kurumlarının kurulmasının önünü açmıştır. 2000’li yıllardan itibaren sayıları giderek artan ve son 10 yıl içerisinde gerek kontenjan gerekse de bölüm sayıları hızlı artış gösteren turizm eğitim kurumlarının bu niceliksel artışının turizm eğitim kurumlarının faaliyetlerine niteliksel anlamda yansıdığı söylenemez. Bu anlamda Dünya’nın farklı yerlerinde olduğu gibi Türkiye’de de eğitim ve öğretim dışında bilimsel araştırma yapma ve kamu-sanayi ve sosyal hizmet sağlama odaklı sorumluluklara da sahip turizm yükseköğretim kurumlarının bu sorumluluklarını insan kaynakları (akademisyen eksikliği), finansal kaynaklar (uygulama sarf malzeme giderlerinin karşılanmaması) ve/veya alt ve üst yapı ile ilgili (uygulama alanı ve laboratuvar imkanlarının yetersizliği) yetersizlikler içerisinde tek başına gerçekleştirebilmeleri mümkün değildir. Bu durum farklı yetkinliklere ve güce sahip paydaşlarla iş birliği yapılmasını kaçınılmaz hale getirmektedir.
